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走出考試恐懼症-시험불안 탈출학교
書號:AC07240
作者:盧智暎 노지영
繪者:宋香蘭 송향란
譯者:曹玉絢
審定:監修/任敬姬
規格:19×25.8cm×192頁/彩色/平裝
冊數:1
ISBN:9789862032961
 
「每次發考卷的時候,我都會心跳加速!」
「明明背好了,但是考試的時候就是想不起來!」
「幹麻要發成績單?功課好有什麼了不起!」
「如果世上沒有考試,不知該有多好!」

五年三班的班長崔高芬,每次一到考試,就緊張得不得了!心跳加速,手心冒汗,再加上呼吸困難,面對原本十分有把握的題目,竟然腦袋空空,忘得一乾二淨……

糊塗蟲韋達漢,雖然大家都戲稱他為「偉大的男子漢」,但是一碰到考試,這位在冒險島上叱吒風雲的韋達漢船長,立刻就變得手足無措、一籌莫展,深怕被像怪獸一樣,求好心切的爸媽一口吞掉!

每個人從小到大,都經歷過無數的考試,你有和韋達漢、崔高芬一樣的考試恐懼症嗎?還是你是對孩子的成績感到憂心忡忡,望子成龍、望女成鳳的家長呢?
透過這群五年級孩子的故事,期望能帶領學生、家長及老師們,重新思考學習的意義,讓孩子能樂在學習,走出考試恐懼症!
作者的話

給想要克服考試壓力,充分享受讀書樂趣的小朋友們
  各位小朋友是否發現,升上高年級以後,要想把書讀好,是不是愈來愈不輕鬆了呢?
  每天傍晚回到家裡,做完補習班的功課以後,往往就已經到了準備洗澡睡覺的時間,這種情形究竟是誰造成的?又是從什麼時候開始的呢?
  可以確定的是,各位的爸爸媽媽在求學時期,必定也承受過同樣的考試壓力,只不過目前各位要比當年更早開始面臨考試壓力而已。
  各位小朋友如果不知讀書究竟所為何事,又要來回奔波於學校和補習班之間,不只完全感受不到讀書的樂趣,說不定還會對讀書、成績、名次之類的事情萌生畏懼,產生排斥的感覺。久而久之,勢必會變成不管再怎麼努力用功,也無法把書讀好。甚至一旦面臨考試,就會因為情緒太過緊張,而無法發揮應有的實力。
  說實在的,問題並不全在於各位小朋友,而是大人們沒有把讀書的目的和方法好好教給你們。不過,每次看到各位如此辛苦的模樣,連大人們也會忍不住搖頭嘆息。
  其實,不管是每天必須不眠不休,背誦英文單字和數學公式的小朋友們,還是明知原因卻繼續假裝不知道的大人們,心裡都在忍受同樣的痛苦,有時我們難免會捫心自問:
  「難道讀書一定要這樣無趣嗎?既然讀書是無可避免的事,如果能像玩遊戲一樣,豈不是更有趣……」
  姑且不論功課好壞與否,各位是否想過自己讀書的目的究竟是為了什麼呢?又為什麼會希望考試的成績能夠更好呢?
  或者,暫時撇開讀書與考試,各位希望自己將來成為什麼樣的人呢?又或者,將來想要從事什麼行業呢?各位不妨盡情的想像一下,長大後能夠從事自己一直以來想做的工作,幸福快樂的模樣。因為無論是任何人,都擁有追求幸福的權利,各位當然也不例外。
  如果這本書在各位描繪將來的夢想時,能夠提供些許幫助的話,那我也就心滿意足了。
盧智暎
盧智暎 노지영
小時候最喜歡用磨碎的紅磚塊來扮家家酒,學生時期更專注於寫作,並懷著成為作家的夢想。自祥明大學畢業後,曾經擔任KBS電視臺《和媽媽一起進入童話世界》、《天線寶寶》等兒童節目編劇。著有《心跳一百:走訪電視臺迷宮陣》、《存在於每個角落的微生物》、《迷糊外星人烏治馬克斯的宇宙人大挑戰》、《小小律師必知的法律故事》等。
宋香蘭 송향란
在秋溪藝術大學專攻東洋畫,畢業後以自由作家與插畫家的身分從事創作。認為活在世上最大的樂趣,就是藉由無限的想像來塑造書中人物,再以繪畫的形式呈現出來。最喜歡欣賞關於動物的電影,或在淋浴時盡情唱歌。作品包括《巫婆登陸馬鈴薯行星》、《恐龍怎麼不見了?》、《短爪章魚登陸月球》、《我愛姐姐》等。
曹玉絢
政治大學中文系畢業,曾擔任出版社編輯,現專事韓文著作翻譯。
監修任敬姬
畢業於首爾教育大學,曾經任教於國小,在取得弘益大學教育諮詢博士學位後,目前在順天大學師範學院擔任教授一職,並致力於探索孩子的心靈世界。著有《幫助小學生解除煩惱的七十七種辦法》、《讀書:隱藏在第一名背後的習慣》、《學習興趣的評估、說明與活用》等。
讀者推薦
大考、小考、期中考、期末考……這麼多的分數,真能為學習下一個最佳註腳嗎?帶的走的能力,背不動的書包,究竟我們需要的是教育口號,還是對教育本質深入的探討?當我們看見分數時,請先別急著鼓掌喝采或氣急敗壞,考試只是一個過程,重點是我們究竟期望孩子,或孩子期望自己走向什麼終點?擺脫考試恐懼症,別對分數下分數,期望透過本書,能讓孩子樂在學習,背上一雙自由飛翔的翅膀。
純青兒童潛能開發班教師 鄭秀菁

我平常考試之前也會覺得很緊張,老師發考卷的時候,我的手都會發抖。看了這本書,發現有小朋友比我還緊張,讓我覺得我不是最嚴重的,面對考試的時候也不會那麼緊張了。
臺北市民生國小四年級 陳伯欣

身為母親的我,眼看孩子整天背著書包,有氣無力的來回奔波於學校與補習班,一直不知道該如何伸手援手,這時正好發現了這本書。孩子在讀完本書後,表示自己對讀書的想法已經有所改變,也推薦我一定要讀讀看。所以我認為本書對於正在攀越學校課業這座高山的父母和孩子而言,的確是一本值得閱讀的書籍。
四十一歲家長 鄭燕熙
監修者的話

如何運用智慧克服考試壓力,擺脫缺乏自信心與專注力的困擾
  相信正在閱讀本書的小朋友中,一定有許多同學是很想好好讀書,但卻總是不得要領,或是一提到要讀書,就以生病為理由來搪塞,又或者是一直不知讀書究竟所為何事。有些同學在考試前,也會因為太擔心成績而焦躁不安,甚至到了感到恐懼的地步。不過,這些問題並不僅僅只是各位小朋友個人的煩惱而已。
  從本書的主角,韋達漢與崔高芬,以及五年三班同學們的身上,各位可能會覺得彷彿看到自己的影子。譬如說,達漢與高芬在考試前,會感受到好像快要爆炸似的緊張情緒,他們收到成績單時的心情,以及一心期盼考試能就此從世上消失的想法等等,都會讓各位產生一種心有戚戚焉,如逢知己的感覺。
  作者寫本書的用意,就是希望幫助那些和達漢、高芬一樣,因為考試和功課而陷入苦惱的小朋友們,期望他們能夠以更愉悅的心情去享受讀書的樂趣。
  如果各位在閱讀完達漢與高芬的故事後,能夠糾正一直以來在讀書方面的錯誤觀念與目標,並且擺脫對於考試的過度焦慮與不安,我想作者應該就會心滿意足了。
  本書對於因為讀書壓力和考試恐懼而飽受煎熬的兒童心理,不僅有著極為生動又細膩的描述。還特地從心理諮詢的角度,來探討這些問題,並提供專業的解決方案。至於書中所提出的各類問題,也非常適合兒童閱讀,且能引起他們的學習興趣。
  我衷心期望能有更多的父母在看過這本書後,對於孩子在課業方面所承受的壓力,能夠給予適當的支持與體諒。如果做父母的能夠仔細觀察孩子,了解壓力的來源,並伸出援手的話,那麼我相信,在陪伴孩子讀書的同時,一定能和他們一起度過許多更美好的幸福時光。
順天大學師範學院教授 任敬姬
★ 文字生動細膩,適合家長及孩子共同閱讀。
★ 故事穿插圖文漫畫,提升閱讀興趣。
★ 結合心理輔導專業,引導讀者找出問題,思考解決方案。
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