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什麼樣的行為會讓媽媽擔心？為什麼？｜小毛﹐不可以

文字工作者呂素美

閱讀《小毛，不可以！》，從第一頁往下看，小孩真是「麻煩製造者」的感覺就越來越強烈，而且還一定心有戚戚焉：「對！對！我們家的小孩就是這樣！有夠煩！」但是，若您是和孩子共讀這本圖畫書，切記不要指著小毛，對自己的寶貝說：「你看，你跟小毛一樣，壞壞！」您一定要先把自己當成是小毛，你就了解：水真的很好玩哪，在床上跳真過癮耶，廚房裡的東西好奇怪喔...。然後，體會一下當你一做了什麼，耳邊馬上有「不可以！」、「不要！」的尖銳喊聲。

是不是很鬱卒呢？

所以，不要拿這本書來「訓」孩子，要把它們當作橋樑，讓孩子自己說說小毛為什麼要爬到椅子上，為什麼大人要說「不可以」，而小毛聽到「不可以」時會怎樣......。一頁一頁地跟孩子「聊」，這樣，到書尾，當大人在小孩做了那麼多「壞」事之後，還摟著小孩，說「媽媽愛你」時，小孩才能了解為什麼不准他做這、不准他做那，是因為愛他。

所以說，這本書不是拿來教孩子不可以怎樣的書。
其實，小孩成長的過程中，除了需要學習什麼事「不可以」做之外，接下來還有更重要的是「可以怎麼做」。不可以把蠟筆畫在牆上，可以畫在紙上；不可以在床上跳，可以在彈簧墊上跳；不可以在客廳打球，要帶他去戶外打球......。

再說，天下真有壞寶寶嗎？