 | |
|
 | |
|
 | |
|
 | |
|
 | |
|
 | |
|
 | | 派弟是個大披薩-Pete’s A Pizza | | 下雨害得派弟不能去打球，他繃著一張臉不高興，於是爸媽決定把派弟做成美味的披薩，先把他搬到餐桌上，當成麵糰揉一揉，然後把水當成油拌一拌，再把餅干當成蕃茄，紙片當成起司，就成了好吃的餐點。當孩子無聊時、遊...... | | more | | | |  |
|
|
 | | 小毛﹐不可以-No, David | | 強制的語氣容易造成衝突，往往也是親子間緊張關係的開始。大衛•夏儂以簡潔有力的節奏及傳神的動感畫面呈現出孩子好奇又愛搗蛋的心理，真實表現親子間的緊張關係，並以溫馨的結尾，給予孩子一個溫暖的擁抱。本書提醒...... | | more | | | | |
|
|
 | | 古倫巴幼兒園 | | 大象古倫巴做的餅干、盤子、鞋子、汽車全都是大象的尺寸而賣不出去，他沮喪的帶著巨無霸成品離開了，卻在路上遇見一位帶著12個小孩的媽媽，她請古倫巴幫忙照顧孩子，於是大鞋子變成小朋友的溜滑梯，盤子變成游泳池...... | | more | | | | |
|
|
 | |
|
 | |
|
 | |
|
 | |
|
 | |
|
 | | 紅豆與菲比-Hondo and Fabian | | 小狗紅豆想和朋友去海邊玩，小貓菲比則想留在家裡玩，就像小孩子一樣，無憂無慮的玩著自己喜歡的東西，直到肚子餓了，滿足的吃飽飯後，小貓菲比趴在窗台上，小狗紅豆趴在地板上，快樂的道晚安。繪者以優雅而溫暖的畫...... | | more | | | | |
|
|
 | | 我們的大地-Common Ground | | 很久以前，沿著草地的四周，慢慢形成了一個村落。為了讓草地欣欣向榮，每個人一次只能放一隻羊，所有的人都要遵守這個規定。做不到的人，就必須離開這裡。如今的地球很像當時那個村落，我們的公園、保護區，天然資源...... | | more | | | | |
|
|
 | | 露西的畫-Lucy's Picture | | 這天露西一到教室，第一件事就是告訴老師：「外公今天下午要來我門家喝下午茶。」。班上的孩子正準備開始畫畫，桌上擺著小水罐，準備用水彩來畫畫。看著白紙發呆的露西，認為那些顏色都不對，她想做的是為外公做一幅...... | | more | | | | |
|
|
 | | 威利的畫-Willy’s Pictures | | 威利喜歡畫畫。他畫的每一幅畫看起來都很像是我們熟悉的偉大作品，可是又好像有哪裡不太一樣...。原來威利在達文西、拉斐爾、梵谷和馬內這些大師的名畫裡，把他自己和他的朋友都畫進去了！本書藏有許多有趣的小設...... | | more | | | | |
|
|
 | |
|
 | | 小秋與小根-Kon And Aki | | 小根是隻狐狸布偶，在小秋還小的時候，就陪伴著她，小秋把小根當作最好的朋友。有一天他們要回沙丘村探望奶奶，於是坐上了火車，他們能順利到達奶奶家嗎？從繪本巨匠林明子筆下所繪出的小根和小秋其可愛模樣，讓小朋...... | | more | | | | |
|
|
