【分享學習】

重點一：以穩度的概念來比較螯蝦與彈塗魚翻轉的難易程度。
重點二：進行每一次試驗前，應先思考清楚：要怎樣做？為何這樣做？預期會怎樣？
重點三：觀察與比較操作之後的結果和原先預期的差異，記錄每一次實驗的結果。
重點四：和父母、老師或朋友分享你的操作結果和想法。

【玩法】

玩法三：比較螯蝦與彈塗魚的翻轉能力，看看誰最會翻筋斗？

螯蝦，後空翻！

【玩法】

玩法一：迅速且用力的壓下螯蝦的尾巴，觀察螯蝦的運動。
玩法二：看看要經過多少次試驗，才能使螯蝦翻身之後，還能正確的站立起來？
 
重心與穩度：在長頸鹿單元中，曾提及影響物體傾倒的穩度要素，以及物體的重心位置、底面積和物體的重量。仔細觀察螯蝦的整體結構，不難發現螯蝦的造型，重心很低，底面積很大；然而由於整體重量太分散，並且具有太多枝枝節節的構造，因此也增加了螯蝦在空中翻轉而下時，能快速成功站立的難度。
科學方法與態度：只要有知識作為基礎，再加上不斷試驗，相信一定有機會讓螯蝦翻轉成功。但是不要忘記，過度的施力容易造成紙張結構與彈性的破壞，故建議每次試驗前最好思考清楚：要怎樣做？為何這樣做？預期會怎樣？以及進行操作之後的結果和原先預期結果的比較。可以的話，多做些紀錄與討論，你就有機會成為小小科學家！

 
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