 | 松岡享子
1935年生於日本神戶。神戶女學院大學英文科、慶應義塾大學圖書館學科畢業。畢業後負笈美國，在西密西根大學研究所研讀兒童圖書館學，並曾在巴爾迪摩市立圖書館工作。返國後，在大阪市立中央圖書館小中學生室任職。之後在自家成立「松之實」家庭文庫，一邊透過繪本和孩子們接觸，一邊從事兒童文學研究、翻譯、創作等工作。1974年和石井桃子共同成立財團法人東京兒童圖書館，擔任理事長一職長達四十年，於2015年榮退為名譽理事長。2022年於長野縣過世。 |
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 | 林明子
1945 年生於日本東京。橫濱國立大學教育學部美術科畢業。初出社會時，一邊為《母之友》等雜誌畫插圖一邊學習創作繪本。1980 年代是其創作巔峰，分別以《我最喜歡洗澡了》、《小根和小秋》獲得1990年日本產經兒童文化美術賞及第21屆講談社文化出版賞。林明子善於捕捉幼兒的神情與動作，且總是用他們的高度，細膩描繪生活中的各種細節。這樣的創作特質，使其作品雋永，並能打動不同世代的成人與兒童。 |
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 | 林真美
國立中央大學中文系畢業，日本國立御茶之水女子大學兒童學碩士。1992年開始在國內推動「小大讀書會」，為《大手牽小手》系列繪本（遠流出版）之催生者。2000年與「小大讀書會」成員在台中創設「小大繪本館」。翻譯繪本無數，包含《綠色的星星》、《好想好想吃起司棒！》、《蔬菜運動會》、《點心大集合》、《在圓木橋上搖晃》、《小根和小秋》等（以上為維京國際出版）。除翻譯繪本，亦偶爾從事兒童文學作品、繪本論述、散文、小說之翻譯，並曾在大學開設過相關課程。著有《繪本之眼》（親子天下出版）一書，談繪本歷史、重要繪本作家以及繪本的形式特徵，並放進「兒童觀點」。近年致力於「兒童權利」之推動。 |
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 | 林明子與松岡享子雙強聯手的五感繪本
撰文／游珮芸／臺東大學兒童文學研究所所長
我們說一本繪本是「經典之作」，通常指的是它能穿越時代的鴻溝，受到不同世代小讀者的青睞。誕生於1982年的《我最喜歡洗澡了》絕對是一本經典繪本。在日本出版至今已超過40載，但仍然是年年再版的長銷書，在臺灣則是第二度被翻譯出版。
繪本是幼兒最早接觸的書籍與文學作品。大多以文圖合奏的呈現方式，最適合親子共讀。大人朗讀文字，而小小孩則可以依偎在大人身邊，仔細讀圖就好。所以閱讀繪本，不只培養「視覺」和「頭腦」的協作，還加入聽覺的運作與身體接觸的溫度，可以說是五感全開的親子活動。在這層意義上，《我最喜歡洗澡了》完全是一本將五感融合，發揮到淋淋盡致的繪本。
洗澡對一些小小孩來說，是一天中重大「事件」之一。《我最喜歡洗澡了》繪本中的小男孩，看起來像是五歲左右的孩子，已經可以自己洗澡（被允許擁有自己洗澡的時間）了。故事在小男孩的想像中展開。抱著小鴨鴨進入浴室的小男孩，先在浴缸裡發現了大烏龜，接著浴缸冒出了企鵝兄弟，然後是海狗，大河馬……一直到會噴水的大鯨魚。繪本畫家林明子在翻頁設計上，運用圖像佔比的構圖變化：從現實世界的小圈圈，一步步轉到跨頁滿版想像世界，隨著故事的節奏，走向高潮，最後又回歸現實世界。擅長繪畫小小孩豐富的表情與各種姿態的林明子，在動物的描繪上亦是可圈可點。《我最喜歡洗澡了》中，每種動物看起來都圓潤、好好抱，牠們也跟小男孩一樣陶醉在溫熱的浴室裡，享受洗澡的樂趣。相信看著讀著，小讀者也會蠢蠢欲動，跟著愛上洗澡。
故事作者松岡享子對臺灣的讀者來說，相對陌生；然而她卻是日本戰後很重要的親子共讀運動的推手，同時也是私人圖書館（家庭文庫）的推廣者、童書譯者與作家。她在1960年初期就赴美國留學專攻兒童圖書館學，回國後進入圖書館工作。後來松岡享子離職，1967年在自己東京的家中成立了「松之實文庫」，一面在閱讀現場跟孩子們接觸，一面研究、翻譯與創作兒童文學。1974年松岡享子和石井桃子等人一起成立財團法人東京兒童圖書館，並且擔任理事長，一直到2015年才卸任。東京兒童圖書館是一座私立的圖書館，除了出借書籍等一般兒童圖書館的業務，也有兒童文學資料庫的營運、舉辦各種講座工作坊，以及培育閱讀推廣人才。從這些經歷與業務看來，松岡享子真的是超級全才的「兒童文學工作者」。而她對於小小孩的身心發展、想像力的理解，不僅是來自成人的「想像」，或是書籍學理，而是在她實踐閱讀推廣中的體悟，所以才能創造出如《我最喜歡洗澡了》這般吸引孩子的故事吧。
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在想像遊戲中暢遊奇幻世界——讀林明子與松岡享子聯手打造的《我最喜歡洗澡了》
莊世瑩／童書作家
由林明子繪圖、松岡享子撰文的《我最喜歡洗澡了》，自1982年出版後，備受讀者的喜愛，至今已發行超過130萬冊。林明子擅長表現孩子日常生活中點滴累積的戲劇時刻，她大多的作品都是以小女孩為主角，特別能掌握小女孩可愛伶俐的神態，而《我最喜歡洗澡了》是林明子繪本中少數以男孩為主角的故事。
1980年代是林明子創作的高峰期，她和更多優秀的作家合作，其中與松岡享子聯手打造的《我最喜歡洗澡了》，描述一個小男孩在洗澡時展開的奇幻之旅，展現了林明子洗鍊的水彩畫技，不僅可以呈現細膩寫實的畫風，自由靈動的筆觸也能拓展想像世界的邊界。
松岡享子是日本著名的童書翻譯家，許多膾炙人口的作品，如：派丁頓熊系列、米菲兔系列等，都是由她譯介為日文。同時她也是兒童文學研究者和創作者，並與石井桃子等人創立了東京兒童圖書館基金會。她曾於美國學習兒童圖書館學，獲得學位後，在美擔任兒童圖書館員，回國後繼續在大阪中央圖書館工作。
1967年，她在東京的家中創設了「松之實家庭文庫」，每週六下午，六坪大的塌塌米和式房裡，擠滿了40多個小孩聽她讀圖畫書，孩子熱烈的反應迴盪在小小的空間中，他們所說的話和所做的一切都是如此有趣和令人難忘，這些珍貴的經驗化為日後松岡享子寫故事的能量，特別能關注到兒童情緒的變化和心理的需求。
洗澡是小朋友們每天都要做的事情，充滿了肥皂、蒸氣、水流和嘩嘩水聲的浴室，對孩子來說是一個有趣的神祕空間。松岡享子將洗澡寫成一場歡樂的大冒險，展現了「想像力」對生活經驗和活動空間都有限的小孩，是多麼無遠弗屆的強大力量，憑藉著想像力的引領，一個小小的浴缸先是變成了水族館，最後竟聯繫到波瀾壯闊的大海。
如同Margaret Meek所言：「技巧卓越的童書作者會將孩子所知道的世界、部分知道的世界、以及正在學習認識的世界，和書中所呈現的世界連結在一起。」林明子的繪畫技巧令人驚嘆，她運用柔和的色彩和完美的線條，毫不費力的表現了氤氳的水氣、浴缸的溫暖，以及巨大的海洋奇觀，尤其是孩子全心投入想像遊戲中專注的神情。結合了松岡享子筆下妙趣橫生的情節，和諧的文圖帶著孩子在想像遊戲中暢遊奇幻世界。
遊戲是兒童的本能，孩子的想像遊戲是建立在生活經驗之上，他們能自由的在現實和想像之間出入自得。圖畫書是觸發想像力最好的媒介，和孩子共讀這本創意十足的傑作，追隨著孩子的腳步一起去玩耍和冒險，我們將會發現己身所處的世界，比原先知道的還要遼闊廣大。
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 | 莊世瑩／童書作家
游珮芸／臺東大學兒童文學研究所所長
盧怡方／繪本閱讀推廣人、後青春繪本館主編
嚴淑女／童書作家與插畫家協會臺灣分會會長(SCBWI-Taiwan)
蠟筆哥哥／繪本作家
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 | ☆創造力☆天馬行空的想像世界
松岡享子用溫暖的筆觸，站在與孩子一樣的高度，
書寫了天馬行空的想像與創造力無限的故事情節。
每一個從浴缸裡出現的動物都個性鮮明，有的親切、有的膽小、有的傲嬌，
就像孩子身邊時常出現的人們，性格都不相同。
配合著生物特性與孩子豐富的想像力，把浴室塑造成一個表演舞臺。
故事收束在孩子投入母親手中拿著的溫暖浴巾，回到平靜且充滿愛的日常。
☆藝術性☆煙霧迷漫的魔幻舞臺☆
林明子擅長刻畫動物與人物的表情，
在地上滑行的企鵝、張開大嘴的鯨魚，還有享受搓澡的河馬等，生動又細膩。
浴室裡昏黃的燈光和熱騰騰的蒸氣，魔幻舞臺即將開演。
林明子也沒忘了小鴨布卡，時而側臉歪頭，時而模仿其他動物，
布卡也在畫面中穿梭著，陪伴小主人在沐浴時光，盡情探險。
☆教育性☆建立生活自理能力
結合有趣的動物洗澡情節，陶醉在充滿泡泡與蒸氣的環境中。
隨著故事線，孩子會發現洗澡與泡澡的步驟，還要先試試水溫免得被熱水燙到。
適合喜歡洗澡的孩子，也適合吸引不愛洗澡的孩子。
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