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留白的情感醞釀｜小木偶

兒童文學工作者張淑瓊

看《小木偶》，感覺很像在看八釐米短片，耳邊似乎還傳來膠片捲動發出的噠噠聲，畫面就一頁頁地翻動前進，簡單的三、四頁，場景就交代到了，鏡頭切換也明快簡潔。不需要串接緊湊，讀者自然會補上該有的時間、場景、位置對應關係。這一本留白很多的圖畫書，文字不多，圖說話的力量很強，適合用來磨練讀者的想像力和編故事的能力。

看戲入戲本來就是孩子常有的心情，而且當他們入戲的時候，臉上、身上展現的肢體動作、神情，真是教人讚嘆，在這本書裡有不少相當傳神的描繪。等待觀眾的劇場主人，本來是透過操作的木偶和小男孩互動，但當小男孩太入戲，怕木偶被野狼吃掉，緊抓著他向外逃的時候，這一段的追逐反映出劇場主人真是一位「懂」孩子的大人，他對這位入戲的小孩溫柔的對待，讓這個故事有了一個甜蜜的結束，和可以「下次再來！」的可能。

如同作者文生一系列以線條速寫、素描的作品，這些圖畫書讓出很多空間給讀者，可以在線條行走轉折中勾勒情節、在留白的空間裡醞釀感情。這樣的書讀來沒有激動，卻可能有甜甜暖暖的笑意，和漫溢暉散的感動。