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松谷美代子給小Baby的幸福｜So Smart 嬰幼兒成長學習寶盒

輔大、銘傳大學兼任日文講師陳珊珊

洗澡嘩啦啦、睡著了、小湯匙、你是誰、不見了不見了、我要坐我要坐、寶寶的歌

這是一系列「不裝可愛」，卻很可愛的繪本。讀者年齡設定在0到2歲多的小寶寶，是曾獲國際安徒生獎的著名日本兒童文學作家松谷美代子藉由自己養育寶寶的親身經驗，搭配瀨川康男、東光寺啟、岩崎知弘（國內大多譯為「岩崎智廣」，但事實上「岩崎知弘」才是其本名）三位名家的插圖，於1967至1970年間所創作出來的作品。

「孩子還那麼小，哪看得懂！」相信這是大多數人對嬰幼繪本的疑問吧。當然寶寶自己是看不懂的，必須由父母或身邊的大人把寶寶抱在身上唸給他聽才行。也因此，作品內容的「音樂性」也就顯得格外重要。此外，由於吃東西、玩、洗澡、睡覺是寶寶日常生活的重點，因此題材是否能夠貼近寶寶的生活，也就關係著這些書的成敗。

就以上幾個重點來看，這一系列書是成功的。不僅題材契合寶寶的生活，語句唸來輕快柔和有旋律，最主要的是其中還包含了「遊戲的趣味」。譬如：在《不見了不見了》裏，最先看到的是一隻貓咪用雙手把臉遮住說：「不見了，不見了…啊！你看，喵喵不見了…」而後一翻頁「哇！」映入眼簾的是把手拿開後露出臉蛋的貓咪，接著是小熊、老鼠、狐狸、小男孩也陸續一起來跟讀者玩「哇！」的遊戲。此作充分利用了繪本必須翻頁的特性，更增添了趣味效果。

另外，由於這系列書都是右翻本，所以圖像故事是自右而左進行。繪者也很細心地考量到這一點，因此在畫面的編排上，如《我要坐我要坐》裏的車子，也都是從右往左開，小動物們也是站在畫面左側朝右側招手攔車。這種重視畫面方向性的編排，讓整個故事有了時間與空間的流動感，也讓我們看到日本人不因讀者對象是幼小的寶寶而有所馬虎的工作態度。

最值得一提的是，譯文的表現非常成功，非但沒有被原文牽制住，還能依照原意將其活潑地轉換成有韻律感的中文，實在值得嘉許。衷心期待這一系列的書能夠成為父母與寶寶間良好的互動橋樑。