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兒童遊戲非兒戲！撰文/林月琴（靖娟兒童安全文教基金會執行長）｜麥克DO科學-17

居家附近有很多公園都有兒童遊樂設施，但幾乎全不合格，不是嚴重生鏽，溜滑梯斷裂，就是老舍不堪。孩子在公園或到遊樂園玩遊樂器材時，要如何注意安全及保護自己呢？

根據靖娟兒童安全文教基金會於93年所進行的兒童遊戲設施相關研究，發現有80.75％的家長認為兒童遊戲設施不安全，而且每10人當中就有3人曾因使用設施而受傷。對孩子而言，在遊戲中學習和社會化，是成長中不可或缺的一環。但由於遊樂設施的設計不當、缺乏定期維修或不留心照顧……等因素，反而增加孩子在遊戲中受傷的比例，為了維護兒童遊戲的安全，可從環境跟人兩個方向來談。
●環境部分：
主要為設施本身及遊戲場的周遭，在孩子使用遊戲設施前，應注意遊戲場地墊鋪面是否有翹起、損壞，周邊是否有玻璃、垃圾或尖銳物等危險物品。另外，設施的設計與安裝不良是孩子最常受傷的因素，在使用前應先幫他們檢查遊具本體或零件是否有鏽蝕或損壞的情形，以免孩子因使用而發生事故。
1.鞦韆：常造成勒傷、摔落、夾傷跟碰撞。
檢查重點∣
＊鏈條是否孔隙過大、無包覆。
＊座椅是否有所損壞。
＊鏈條是否有鏽蝕、損壞的情形。
2.蹺蹺板：常造成刺傷、摔落、夾傷跟碰撞。
檢查重點∣
＊基座部分有無鏽蝕、毀損。
＊主體構造有無毀損變形。
3.滑梯：常造成摔落、擦傷跟碰撞。
檢查重點∣
＊主體構造有無毀損變形。
＊有無尖銳凸出物。
4.攀爬架（網）：常會造成勒傷、跌倒、摔落跟碰撞。
檢查重點∣
＊主體構造有無毀損、鏽蝕及變形等。
＊有無尖銳凸出物或銳利邊緣。
●人的部分：
可分為孩子與照顧者來談。當親師陪同孩子使用設施時，應先提醒他們一些安全守則，再開始玩耍，如不推擠或跑到危險區域……等。但孩子在遊戲中常會因興奮而忘記遵守，因此在孩子出現危險行為時應加以制止，並教導正確觀念；此外，照顧者的陪伴跟用心也是很重要的，請牢記五字訣：「穿、看、教、止、陪」，其代表涵義如下：
穿：「穿著」，讓孩童穿著正確的遊戲服裝，避免穿著有拉繩或過長的衣褲，以免造成遊戲時因衣物發生意外。
看：「查看」，家長一到達遊戲場時，應先查看遊戲場四周及遊具本身是否有鬆脫損壞。
教：「教導」，要教導兒童一些基本遊戲規則，如：不可推擠、遵守秩序及不到陰暗角落玩耍等。
止：「制止」，若孩童有不正確的遊玩行為一定要制止，並且強調正確安全的遊戲行為。
陪：「陪伴」，孩子在遊玩時，家長一定要在旁陪伴注意。

遊玩時的安全教育
另外，事前的安全教育對孩子來說極為重要，可依不同類型的遊具來提醒孩子在遊玩時應注意的守則重點，但他們常會因大人想像不到的創意玩法，或因興奮而忘記應遵守規定而產生事故，所以家長應於平時或遊玩前多加強相關安全的觀念，以免發生意外。守則重點如下說明：
1.鞦韆：
＊使用鞦韆時，不應站著盪鞦韆，或從擺盪中的鞦韆不跳下來。
＊在有人使用鞦韆時，不從前面或後面經過，以免被撞到。
2.搖搖馬：
＊不可以兩人共乘一臺搖搖馬。
＊不劇烈搖晃或去玩已經壞掉的搖搖馬。
3.滑梯：
＊應排隊使用，不推擠。
＊不從滑梯出口往不爬，避免與從不方滑下來的小朋友發生衝撞。
＊應坐著溜滑梯，而不用站姿或從滑梯跑下去。
4.攀爬類設施：
＊在攀爬架不玩耍時不跟別的小朋友推擠，以免跌落。
＊不去玩有損壞的攀爬設施。
＊不將剝落的油漆放進嘴巴裡。
5.蹺蹺板：
＊不把頭伸到蹺蹺板下方。
＊跟別人一起玩時，不可突然從蹺蹺板不跳下來。
＊發現蹺蹺板壞掉時，就不可以去使用。
6.其他：
＊玩耍後一定要洗手。
＊看到遊具有地方損壞時，就不去使用。
＊不到遊戲場中燈光昏暗或偏僻的角落玩耍。
有您的用心，孩子才能玩得更加安心；遊戲前的檢查及遊戲時的細心陪伴，對孩子的安全是最重要的保障。若您發現遊戲場中有任何可能導致孩子發生危險的情形，請您向相關單位或靖娟兒童文教安全基金會通報，讓我們一起維護孩子的遊戲安全權利，還給他們一個可以安心遊玩的空間。